Il n'y a que des bonnes raisons de rejoindre l'APAJH Gironde

Retour aux offres

Partager sur :

Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée - Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS) Libourne

  • Libourne, 33500

  • CDD

  • 12/10/2026- 06/11/2026

Description

L’APAJH Gironde défend une vision résolument inclusive de la société, en revendiquant que chaque personne doit avoir sa place, quel que soit son parcours, son handicap ou sa vulnérabilité. Aujourd’hui, nous sommes 750 salariés et nous accompagnons collectivement près de 3500 personnes en Gironde.

L’APAJH de la GIRONDE recrute pour

Le Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS), dispositif porté par l’APAJH Gironde

1 éducateur spécialisé intervenant en milieu scolaire – CDD de remplacement

Le poste s’adresse à un éducateur spécialisé ayant une expérience du travail en soutien avec des partenaires du champ scolaire et périscolaire. Une formation de niveau III dans l’intervention médico-sociale et une expérience professionnelle sont exigées.

Le rattachement administratif et hiérarchique du salarié est à préciser selon l’organisation du dispositif. Le professionnel interviendra au sein du PAS rattaché au collège Marguerite Duras à Libourne, avec un rayonnement sur le périmètre territorial du dispositif, comprenant les établissements scolaires et les communes de son périmètre de référence.

Ce professionnel est placé sous l’autorité hiérarchique de la direction de rattachement du PAS ( CMPP de Libourne) et sous l’autorité fonctionnelle de la coordination du dispositif.

Contrat ✅

  • CDD à temps plein, dans le cadre du remplacement d’une salariée en arrêt maladie.

  • Durée : contrat renouvelé de mois en mois, en fonction de la prolongation de l’arrêt maladie, avec une perspective de maintien du remplacement au moins jusqu’en 2027.

  • Prise de poste : dès que possible.

  • Rémunération : Convention collective du 15 mars 1966, reprise de l’ancienneté.

✨Pourquoi nous rejoindre ?

  • Nous avons une politique RH forte : formation (en 2024, en moyenne 45h de formation /salarié), accompagnement professionnel (supervision, analyse de pratique), possibilité de mobilité interne et géographique facilitée par nos 35 structures en Gironde.

  • Nous avons un engagement qualité ambitieux pour le bien-être des bénéficiaires et des équipes.

➡️Pour en savoir plus : APAJH Gironde | Au service de la personne en situation de handicap.

📹Découvrez en vidéo nos témoignages de salariés en cliquant ici

Missions

·         Observation de l’élève (classe, cours de récréation, cantine, périscolaire, etc.)

·         Evaluation en milieu écologique (grille ABC, fiche de cotation ou autres outils d’observation)

·         Recueil de la demande et analyse des besoins (de l’enseignant, des personnels de mairie, de la vie scolaire, etc.)

·         Participation avec l’enseignant de l’élève et l’enseignant coordonnateur du PAS à une réflexion conjointe sur les adaptations scolaires possibles dans le contexte de scolarisation de l’élève.

·         Ecoute de la famille et recueil de leur demande, analyse des besoins de l’élève.

·         Soutien de la famille aux démarches (PCO, CMPP, MDS, MDPH, etc.).

·         Conseil à la famille sur les structures spécialisées (DITEP, IME, SESSAD) et les dispositifs.

·         Elaboration d’écrits professionnels synthétiques et fonctionnels à destination de l’équipe pédagogique, de l’équipe éducative, du périscolaire, etc.

·         Participation à des réunions partenariales ou de réseau.

·         Veille sur les actualités et évolutions du secteur en matière d’école inclusive.

Profil

·         Titulaire d’un diplôme d’un diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé

·         Expérience professionnelle exigée, notamment en milieu scolaire

·         Bonnes connaissances de l’environnement socio-économique du territoire, de l’évolution du paradigme d’inclusion scolaire et du handicap

·         Connaissance des référentiels de bonnes pratiques professionnelles selon le type d’intervention et la nature du handicap

·         Capacité à construire et à rédiger des analyses, à formuler des propositions et à développer des modèles d’intervention personnalisés

·         Capacité à travailler en réseau partenarial

·         Maitrise de la méthodologie de projet

·         Rigueur, adaptabilité, esprit d’initiative, organisation, capacité au travail d’équipe, méthode

·         Méthodologie et outils d’analyse et de diagnostics des besoins de la personne

·         Maitrise de l’outil informatique et bureautique

·         Aisance rédactionnelle

Si vous vous reconnaissez dans ce profil, rejoignez nous ! Nous avons hâte de faire connaissance 👋